政府经济管理课程是什么 计算机应用技术课程怎么安排

政府经济管理课程是什么？计算机应用技术课程怎么安排？

政府经济管理课程是什么

政府经济管理概论是高等教育自学考试电子政务专业的一门必修课程，是一门系统阐述政府经济管理活动规律的课程，涉及政府的经济职能、宏观经济管理、微观经济规制等内容。本课程阐述的内容来源于政府经济管理工作的实践，与我国的政府经济管理工作密切相关。学习过程中应当重视理论联系实际，把学习政府经济管理理论与分析我国政府经济管理工作的实践联系起来。

　　管理是管理者在一定的环境和条件下，为了实现一定的目标，有效动员和配置资源而进行的计划，组织，领导和控制等社会实践活动;管理的目的是为了实现特定的目标，管理的一般目标是为了取得最高的效率;管理是在一定的环境和条件下进行的;管理作为一种方法，一种工作程序，其原则是科学的，其运用是艺术的;管理是以人为核心，其重点在于建立分工合作的，融洽的人际关系;管理的对象是事，即充分利用有效配置各种资源，以满足人类的物质和精神需要;管理具有计划，组织，领导和控制等基本职能，管理是一种社会实践活动。

　　政府经济管理的性质首先体现在政府经济管理的二重性上。政府经济管理的二重性是指它的自然属性和社会属性。一方面，一个国家或地区的各项经济活动都是共同劳动，政府经济管理是适应这种共同劳动的需要而产生的。另一方面，政府经济管理总是在一定的生产关系下进行的，它要反映某种生产关系的要求。

　　政府经济管理的层次性是由政府经济管理客体的多层次性决定的。(1)社会经济管理的客体是由不同层次组成的社会经济活动。⑵政府经济管理的层次性是由政府经济管理主体及其职能要素的多层次性决定的。⑶政府经济管理的层次性是由我国多层次的生产力结构，多种所有制结构和分配方式决定的。

　　政府经济管理的特点就是变革和创新。政府经济管理的创新性首先源于政府经济管理对象的变化。其次;政府经济管理的创新性源于政府经济管理因素的发展变化。从政府经济管理的运行过程看,政府经济管理的功能主要有以下几种:1.决策.政府经济管理过程中的决策，是政府经济管理者在发现和处理问题时，根据实际情况和条件，对可供选择的方案作出最优选择，以有效在实现预定目标。决策功能的发挥过程大致包括确定决策目标、拟订方案、评估选优、择定方案、检验并完善方案等阶段。

计算机应用技术课程怎么安排？

计算机应用技术是广东省高等教育自学考试计算机及应用专业的一门专业基础课程，是培养和检验应考者的专业基础知识和实际应用能力的一门重要的实践性课程。 鉴于专业性质，应考者必须具备一定的上机操作和实际应用能力，这也是本专业对应考者的基本要求之一。本课程正是为此目的而开设的。本课程重在培养应考者对计算机基础知识和基本应用技能的掌握，是深入学习其它专业课或专业基础课的入门课程，从而使应考者从专业学习的一开始就能重视实践环节。

　　本课程的基本要求主要体现在两个方面：

　　一是通过对本课程内容的学习和基本操作技能的训练，使应考者能够比较全面系统地掌握计算机的基础知识和基本应用技能，从而为学习后续课程打下良好的基础;

　　二是通过规定的实验，培养和提高应考者的实际动手能力、分析问题和解决问题的能力以及实验研究能力，从而使应考者逐步形成实事求是的科学态度和严谨的工作作风，为今后从事计算机应用工作打下扎实的基础。

　　学习本课程需要一定的实习环境，只有在整个学习过程中结合上机操作，才能真正掌握课程的内容。一般要求学生应先于本专业其它专业基础课和专业课的学习，从而为后续课程的上机实验提供良好的实践基础，使应考者在学习初期就能较好地掌握计算机应用方面的基础知识和基本操作技能。